Для цитирования:
Бучинская, О. Н. (2025). Экономическая теория: новые пути развития экономического образования в эпоху цифровой экономики. AlterEconomics, 22(1), 121–140. https://doi.org/10.31063/AlterEconomics/2025.22-1.9
Аннотация:
Данное исследование направлено на изучение влияния цифровизации на экономическую теорию как науку и систему образования в целом. Предметом исследования является экономическая теория в двух своих ипостасях: как наука о взаимодействии экономических агентов и как дисциплина, преподаваемая в высших учебных заведениях. Целью исследования является выявление путей поднятия престижа экономической теории как в научных исследованиях, так и в сфере образования, а также поиск направлений улучшения качества высшего образования. Методология исследования включала анализ научной и учебной литературы по вопросам влияния положений цифровой экономики на основополагающие вопросы экономической теории, рабочих программ по экономической теории и цифровой экономике, а также исследований, посвященных изменениям в сфере образования, происходящим в процессе его цифровизации. Результатом исследования стало выявление качественных изменений в экономических отношениях. Тенденции монополизации, появление барьеров и ограничений в распространении информации и цифровых технологий, новые свойства цифровых товаров и услуг, нарушающие принятые в мейнстриме базовые понятия, требуют разработки новых подходов к анализу экономической реальности, однако в современной научной и учебной литературе данные положения раскрываются редко и фрагментарно. Соответственно, требуется модернизация российского экономического образования, где экономическая теория преподается в неизменном со времен неоклассического синтеза виде. Это снижает как эффективность получаемых студентами знаний, так и привлекательность экономической теории как науки. Выявлены практические проблемы образования, вызываемые процессами цифровизации, которые снижают качество обучения. Для преодоления выявленных проблем предлагается: актуализация экономической теории как науки и учебной дисциплины и решение ключевых проблем образования, связанных с политикой в отношении преподавательского состава, студенческого контингента и управление вузами. В основе новой системы образования должны лежать цифровые технологии, создаваемые совместно вузами, работодателями и отечественными цифровыми компаниями.
Бучинская Ольга Николаевна — кандидат экономических наук, старший научный сотрудник, Центр экономической теории, Институт экономики УрО РАН; https://orcid.org/0000-0002-5421-2522 (Российская Федерация, 620014, г. Екатеринбург, ул. Московская, 29, e-mail: buchinskaia.on@uiec.ru).
Арзамасова, Е. Л. (2024). Влияние цифровизации и автоматизации на рынок труда и занятость в различных отраслях экономики. Человек. Общество. Инклюзия, 15 (2), 37–45. https://doi.org/10.24412/2412-8139-2024-2-37-45
Балацкий, Е. В., Екимова, Н. А. (2022). Концепция университетов мирового класса: время радикального пересмотра. Социальное пространство, 8 (3). https://doi.org/10.15838/sa.2022.3.35.3
Бучинская, О. Н. (2024). Цифровая колонизация — новое явление мировой экономики. Экономическая наука современной России, (3), 78–92. https://doi.org/10.33293/1609-1442-2024-3(106)-78-92
Вартанова, Э. Р. (2007). Спрос и предложение на информационный продукт. Terra Economicus, 5 (2–2), 43–49.
Дудин, М. Н. (2019). Политическая экономия в эпоху цифровой революции: устойчивость
и гибкость объекта, предмета и метода К. Маркса. Экономика и социум: современные модели развития, 9 (2), 205–218.
Ефимова, Г. З. (2013). Анализ основных стратегий борьбы с проявлениями недобросовестности в науке и образовании. Russian Journal of Education and Psychology, (2(22)). http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2013-2-15
Кирдина-Чэндлер, С. Г. (2017). Радикальный институционализм и фейковая экономика
в XXI веке. Journal of Institutional Studies (Журнал институциональных исследований), 9 (4), 6–15. https://doi.org/10.17835/2076-6297.2017.9.4.006-015
Кирдина-Чэндлер, С. Г. (2022). Экономическая теория, идеология и экономический интерес. AlterEconomics, 19 (1), 71–92. https://doi.org/10.31063/AlterEconomics/2022.19-1.5
Колбанёв, М. О., Верзун, Н. А., Нестеренко, Е. С. (2020). Применение и влияние цифровых технологий в экономической деятельности. В Информационные системы и технологии в экономической деятельности: Сборник статей (с. 27–32). Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский государственный экономический университет.
Лобачева, Е. Н., Погребинская, Е. А. Рыбина, Г. А. (2023). Проблема субъектности человека в интеллектуальной экономике. В Интеллектуальная инженерная экономика и индустрия 5.0 (ЭКОПРОМ): Сборник трудов Международной научно-практической конференции (с. 487–490). Санкт-Петербург: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС.
Луценко, Е. В., Головин, Н. С. (2024). Системы. Краснодар: КубГАУ, 518. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.22863.09123
Пигорев, Д. П. (2018). Трансакционные издержки в цифровой экономике. Под ред. д-ра экон. наук И. Н. Щепиной, Системное моделирование социально-экономических процессов: аннотации к докладам 41-ой Международной научной школы-семинара, г. Нижний Новгород, 30 сентября — 4 октября 2018 г. (с. 129). Воронеж: Истоки.
Прохоренков, П. А., Комаров, П. И., Хроменкова, Г. А., Тищенкова, Г. З. (2021). Экспертная оценка влияния цифровизации компаний на экономические и финансовые показатели. Фундаментальные исследования, (8), 56–64. https://doi.org/10.17513/fr.43082
Садыков, Т. У. (2017). Методологические вопросы цифровой экономики. Философия хозяйства. Специальный выпуск, 121–128.
Чепуренко, А. Ю., Чернышева, М. В. (2024). Рынок академических текстов в России (по данным экспертного опроса). Социологические исследования, (3), 44–56. https://doi.org/10.31857/S0132162524030047
Balatsky, E. V., & Ekimova, N. A. (2022). World-class universities and technological development: Unanswered questions. Journal of new economy, 23 (3), 43–61. https://doi.org/10.29141/2658-5081-2022-23-3-3
Bortnikov, S. P., & Pracko, G. S. (2021). Law Of The Digital Economy: Law Corpus Vs Economics Animus. In S. I. Ashmarina, V. V. Mantulenko, M. I. Inozemtsev, & E. L. Sidorenko (Eds.), Global Challenges and Prospects of The Modern Economic Development, 106. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences (pp. 1686–1697). European Publisher. https://doi.org/10.15405/epsbs.2021.04.02.201
Buchinskaia, O. (2024). Industry 5.0: Quo Vadis? Challenges and Concerns for Future Development. Lecture Notes in Information Systems and Organisation, 70, 39–53. https://doi.org/10.1007/978-3-031-66801-2_4
Czerniewicz, L. (2018). Inequality as higher education goes online. In N. Bonderup Dohn, S. Cranmer, JA. Sime, M. de Laat, T. Ryberg (Eds.), Networked learning: Reflections and challenges (pp. 95–106). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-74857-3_6
Das, D. (2023). Homo Sapiens to Homo Digitalis. Understanding the Economy of NEP 2020. Economic & Political Weekly, 58 (24), 13.
Dötsch, J. J. (2024). Economic Policy in the Digital Age. Contributions to Economics. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-53047-0
Eke, C. I., & Osi, M. U. (2023). The Gathering Clouds: The Case of Time and Digital Economics. East African Journal of Business and Economics, 6 (1), 226–232. https://doi.org/10.37284/eajbe.6.1.1310
Evgrafova, O. V., Bondarenko, A. V., Vasilyuk, T. N., & Kozlovskaya, E. A. (2023). Human Capital in the “Behavioral-Digital” Economics. In E. I. Lazareva, A. D. Murzin, B. A. Rivza, V. N. Ostrovskaya (Eds.), Innovative Trends in International Business and Sustainable Management. Approaches to Global Sustainability, Markets, and Governance (pp. 241–248). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-4005-7_27
Goldfarb, A., & Tucker, C. (2019). Digital Economics. Journal of Economic Literature, 57 (1), 3–43. https://doi.org/10.1257/jel.20171452
Guéron, Y. (2020). Digital Economics. 경제논집, 59 (1), 3–52. https://hdl.handle.net/10371/168577 (дата обращения: 11.12.2024).
Howard, R. A. (1966). Information value theory. IEEE Transactions on systems science and cybernetics, 2 (1), 22–26. https://doi.org/10.1109/TSSC.1966.300074
Iliev, P. (2022). The digital economy, as part of the general economic theory (economics of digitization/digitization). Scientific Conference of the Department of General Economic Theory (pp. 267–272). University of Economics-Varna.
Knapp, J., Zeratsky, J., & Kowitz, B. (2016). Sprint: How to solve big problems and test new ideas in just five days. Simon and Schuster.
Lata, L. N., Burdon, J., & Reddel, T. (2023). New tech, old exploitation: Gig economy, algorithmic control and migrant labour. Sociology Compass, 17 (1), e13028. https://doi.org/10.1111/soc4.13028
Liu, Z. (2022a). Ecological Vision of Digital Economy Evolution. The Power of Ideas: A History of Technological Thoughts on Digital Economics (pp. 19–36). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-4574-8_2
Liu, Z. (2022b). Principles of Digital Economics. Innovation Theory in the Age of Intelligence. Springer Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-16-9020-4
Małkowska, A. (2022). Behavioural economics and the digital economy. In The Digital Economy and the European Labour Market (pp. 89–104). Routledge.
Mikhailov, A., Tikhonov, A., & Fedulov, V. (2024). Digital inequality in education: Features of manifestation and types of discrimination during COVID-19 pandemic. Education and Information Technologies, 29, 20493–20504. https://doi.org/10.1007/s10639-024-12640-z
Overby, H., & Audestad, J. A. (2018a). Digital Economics. Norway: Norwegian University of Science and Technology.
Overby, H., & Audestad, J. A. (2018b). Digital economics: How information and communication technology is shaping markets, businesses, and innovation. CreateSpace Independent Publishing Platform.
Overby, H., & Audestad, J. A. (2021). Digital Monopolies and Oligopolies. In Introduction to Digital Economics: Foundations, Business Models and Case Studies (pp. 193–206). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-78237-5_13
Robinson L., Schulz, J., Blank, G., Ragnedda, M., Ono, H., Hogan B., Mesch, G. S., Cotton, S. R., Kretchmer, S. B., Hale, T. M., Drabowicz, T., Yan, P., Wellman, B., Harper, M.-G., Quan-Haase, A., Dunn, H. S., Casilli, A. A., Tubaro, P. Carveth, R., Chen, W., Wiest, J. B., Dodel, M., Stern, M. J., Ball, C., Huang, K.-T., & Khilnani, A. (2020). Digital inequalities 2.0: Legacy inequalities in the information age. First Monday, 25 (7). http://dx.doi.org/10.5210/fm.v25i7.10842
Rodríguez, R. A., & Cáceres-Hernández, J. J. (2018). Information, entropy, value, and price formation: An econophysical perspective. Physica A: Statistical Mechanics and its Applications, 512, 74–85. https://doi.org/10.1016/j.physa.2018.08.005
Terceiro Lomba, J. B. (1996). Sociedad digital: Del homo sapiens al homo digitalis. Alianza Editorial.
Thöns, S., Caprani, C., Havbro Faber, M., Frangopol, D. M., Gardoni, P., Giordano, P. F., Honfi, D., Iannacone, L., Shihabuddin Khan, M., Köhler, J., Kim, S., de Koker, N., Limongelli, M. P., Miraglia, S., Nielsen, J. S., Pandey, M., & Viljoen, C. (2025). On information value and decision analyses. Structural Safety, 113, 102481. https://doi.org/10.1016/j.strusafe.2024.102481
Torrent-Sellens, J. (2024). Homo digitalis: narrative for a new political economy of digital transformation and transition. New Political Economy, 29 (1), 125–143. https://doi.org/10.1080/13563467.2023.2227577
Urbach, N., & Röglinger, M. (2019). Digitalization Cases: How Organizations Rethink Their Business for the Digital Age. Springer.
Weeks, J. (2014). Economics of the 1 %: How Mainstream Economics Serves the Reach, Obscures Reality and Distorts Policy. Anthem Press.
Yepes, J. L. (1998). Hombre y documento: del homo sapiens al homo documentator. Scire: Representación Y organización Del Conocimiento, 4 (2), 11–22. https://doi.org/10.54886/scire.v4i2.1094
